选徒仪式前突然造访， 行事神秘的翩翩公子是何身份； 九重死地深处的灵神古墓， 是否真的存留有破碎神格？ 路途坎坷，险象迭生！素不相识的两位少年将如何携手克服重重困难？
《纳米核心》共将推出三季，每季有26集，预计在明年年底公映。在7月12日CCG现场，“海岸线”动画工作室将首发《纳米核心》第一版宣传片。
大启泰顺年间，太子封瑾琰常年卧病药石罔效，皇帝别无他法请国师伍年行招魂之法。却没想到伍年招来的，是九百年前开国太子封无豫的魂魄。随着种种事件的超能展开，一场延续了900年的覆国阴谋逐渐浮出水面。
在500年前，蚩尤欲引入化外毁灭三界，天地存亡旦夕不保，有十五位英雄联以生命为代价，终将蚩尤封印于战神山武神坛，500年后蚩尤破封在即，人间群魔骚动，三界有志之士携手挽救苍生，故事就此开始... ....前世结的缘，今生何以再续？
一场车祸，让方茵茵变成了一只猫。不仅要做三只小猫的全职奶妈，还要应付绒毛控总裁的二十四小时不间断调戏。总裁：“从今天起你就是我的猫了，给我牢牢记住这点。”“你这么丑的猫我才不喜欢，不过看你可怜罢了。”“像我这样浑身都是光芒的人真是苦恼，做我的猫很累吧？”方茵茵：“呵呵。”
“不娶我，好啊，绑也把你绑回去！”看霸道公主如何驯服长安第一花花公子，揭晓妻管严的最终奥义， 宋金玉变身——大唐驸马！
远古巨兽，现代人类，未来科技，时空混乱的荒岛；石器时代，动力时代，电气时代，飞速发展的荒岛文明。流落无人荒岛，开局一个系统，秦天从零开始求生。校花女神，金发御姐，暴走萝莉，我统统都要；驯金雕，收狼王，退巨蟒，这座荒岛，由我做主！
小柔为救古海身受重伤陷入昏迷，前有九公子步步紧逼，后有陈两仪大明王神黄雀在后。先...
在很久很久以前，中国的傣族地区曾有一个勐板扎国。该国国王召庄香（陈强 饰）的儿子召树屯（唐国强 饰）英俊潇洒，骁勇善战，但是国王专横跋扈，王子树屯没有丝毫自由，甚至婚事都要父王决定。达官贵人家的千金小姐虽然妩媚妖娆，却无法打动王子的心。最终，树屯悄悄溜出王宫，进入森林寻找他的猎户朋友岩坎。在林中，他偶遇7位绝美的孔雀公主，她们是勐奥东板国王的女儿。最小的公主喃穆诺娜（李秀明 饰）对树屯一见钟情，经龙王和猕猴的撮合，两人终于喜结良缘。然而秃鹫化身国事嫉恨王子，他千方百计破坏这对年轻人的幸福…… 本片荣获1983年获第三届中国电影金鸡奖最佳特技奖、1985年获捷克第十四届儿童电影节大奖水晶蝴蝶杯奖。
故事，从一个“极速传说”开始…… 2009年，“雷速登闪电冲线” 世界遥控车大赛中，以“瞬间闪移”绝技闻名车坛的袁涛缺席，他最大的对手连一成为了新一届车神。但无法与袁涛在赛场上一决高下，成为了连一一生最大的遗憾。而袁涛，则成为了遥控赛车界一直被追逐的“极速传说”…… 三年后，连一的儿子，14岁的连城已经连续四届拿下遥控赛车全国冠军。虽然取得了成功，但是他跟父亲连一一样，一直希望可以打破袁涛所创造的“极速传说” 直到一天…… 袁涛的绝技“瞬间闪移”重现遥控赛车界，使出“瞬间闪移”的人，竟然是一个来自街区赛道的10岁小学生小熙！三年前决赛前夕，曾被袁涛所救的小熙多年来一直找寻着袁涛的踪迹…… 一心打破袁涛“极速传说”的连城与小熙不打不相识，也因此认识了小熙的好友，14岁的初中女生叶敏，身为机械天才的她，在遥控车改装方面有着过人的天赋。 为了成为真正的赛手，也为了寻找当年的“极速传说”，三人踏上了新一届“世界遥控车大赛”的征途，开始转战于全国各大城市。在北京、海南、成都等分站赛上，他们遇到了来自世界各地的选手。 连城的儿时好友宫本次郎擅长攻击，一部部战车毁在了他的手上，连城、小熙决意在赛场上让其醒悟。使用袁涛昔日战车的洪都拉充满谜团，实力不凡。而来自韩国的女赛手金成惠更给众人的友谊带来了前所未有的考验！ 世界大赛的路上，连城、小熙、叶敏经受着一次次严峻的挑战，也经历着一次次深刻的成长……
本是一场见义勇为而招惹了这个男人，处于劣势的童天爱居然在偷溜之前，写下了挑衅的“战书”。 可是她不知道那个男人竟然是秦晋阳-秦氏集团总裁……他发誓要将这个逃跑的女人找出来！第二天，各媒体片块同时刊登头条“通辑令”……
“你要变强！现在的你还很弱！”自李青牛记事起，聋婆婆就一直这么告诉他。 对此，李青牛也一直深以为然。因为他跑得没有瘸子爷爷快，看得没有瞎子老拐远，炼丹没有药渣子好，就连村口的大黑牛都打不过。 直到有一天，李青牛走出了村子，可他发现，这里的所有人都没有他厉害……他要去寻找真正的强者，他也要变成聋婆婆口中的真正强者！
动画短片集《中国奇谭2》由9部风格迥异的短片组成：《拜山》《大贵人》《大鸟》《耳中人》《今日动物园》《如何成为三条龙》《三郎》《刑天》《小雪》。12位导演在延续中式想象力的基础上，探索多元题材与风格，挖掘中式内核表达，同时增强了现实关照和寓言属性，在奇幻语境中探寻现实命题，对人的自我身份、家庭关系、社会关系等进行思考和探讨。
