动画电视片《熊出没之怪兽计划》,则是延续《熊出没之探险日记》系列中的明星角色天才威的发展,讲述天才威创造出“无敌机械怪兽”,制造森林危机,“熊强”联手守卫家园的故事。该片角色情感丰富多元,故事情节跌宕起伏,充分满足6-12岁儿童的观看需求,为儿童受众带来多方面的品格教育。
初三三班最调皮的“学渣”王强(邢原源 配音)和“暴躁班主任”石妙娜(王博文 配音)意外互换了身体,压迫已久的王强过了一把当班主任的瘾,石妙娜也体会到了做“学渣”的滋味。石妙娜的公开课比赛日期临近,二人急需找到换回身体的方法,却遇到重重阻碍……
平凡少年韩立出生贫困,为了让家人过上更好的生活,自愿前去七玄门参加入门考核,最终被墨大夫收入门下。墨大夫一开始对韩立悉心培养、传授医术,让韩立对他非常感激,但随着一同入门的弟子张铁失踪,韩立才发现了墨大夫的真面目。墨大夫试图夺舍韩立,最终却被韩立反杀。通过墨大夫的遗书韩立得知了一个全新世界:修仙界的存在。在帮助七玄门抵御外敌之后,韩立离开了七玄门,前去墨大夫的家中寻找暖阳宝玉解毒,并帮助墨家人打败了敌人。通过墨大夫之女墨彩环的口中得知太南小会地址,韩立为追寻修仙人的足迹决定前往太南小会,拜别家人后,韩立来到太南谷,结识了一众修仙人士,正式展开了自己的修仙之旅。
来自于地狱的邪恶之气侵入了荒蛮世界的生物啊啊啊,在一切万物被毁灭之前,一位神圣的猎人向邪恶势力射出了愤怒的子弹啊啊啊,但却更加激发了邪恶力量!这种势不可挡的邪恶力量侵蚀在荒蛮世界的生物体内并逐渐孕育成无坚不摧的魔鬼啊啊啊,当魔鬼遇见了抵抗却反而变得更加强大!人类遇到了来自魔鬼的毁灭力量, 这种毁灭力量汇聚在荒蛮帝国的神熊体内,燃烧在神熊体内的复仇之火在文明崩塌之前得以爆发!勇敢的莫日根猎人在生命最后一刻向魔鬼射出了最后一根神箭啊啊啊……
汉明帝授史家后裔班超青铜燕符,让他出使西域,寻找长生之法和梦中金佛。班超探寻隐匿于京城的高手,墨家传人、盗门后人,夜郎蛊师等三十六人同行。除却完成皇帝心愿,还为了寻求史家渊源以及陷害自己父亲的凶手。
风家大少爷风浩,明明出身不凡却偏偏无法修炼,被众人唾弃为废材。意外之下他发现自己身体里居然住着一位萝莉小师傅,顶级功法秘籍多如牛毛!什么废材无法修炼,什么废物滚出家族,风浩用暴涨的实力证明他就是天武大陆上的神!
《请吃红小豆吧!》的主角是一颗梦想着被吃掉的红豆,它每天的工作就是在各种红豆冰沙抹茶红豆蛋糕红豆珍珠奶茶豆沙包……里“混吃等死”,“上班”的时候认识了非常多特别的小伙伴,例如珍珠,例如枸杞等等……动画情节脑洞有趣,角色治愈可爱,场景异常精美,动作流畅,向观众展示一颗红豆的悲喜豆生,食物们的平行世界~
一个是外表开朗内心敏感的作家,一个是外表稳重内心狂热的杂志社编辑,再度重逢的两人终于从过去的那场阴霾中走出来,有情人终成眷属。但生活并没有就此平静,从青春走向成熟,从校园走入职场,生活与感情中仍然会不断遇到一些新的问题,不善沟通的两人在面对与处理这些问题的过程中渐渐成长,真正走进彼此内心。
本作是剧角映画在原作的基础上所创的番外篇,以Q版的形象呈现,人设换成了新的戏外人设,内容是当初兄坑剧组拍戏的那档事,是与正片内容无关联的日常故事篇。在第一季和第二季的剧情中,东方纤云和其他的小伙伴们还有很多不为人知的生活,这些生活,都是一幕幕血泪史,真是让闻者伤心,见者落泪啊。
三千年前进入末法时代,天庭诸神迁徙异世,诸神只留残魂法身留世,唯有上古三皇大圣才能唤醒诸神,在此背景下的现代社会,李长(太白金星)收养了女娲转世的普通少女风小小并在其20岁时唤醒其原神,希望风小小可以唤醒诸神,帮助众神的法身重修,再振天庭。受经济压力所迫,风小小不得不答应。在遇见了首富之子杨砚并用符箓唤醒其二郎神的原神之后,两人抱着寻找同事、无法阻止以及有热闹不凑白不凑的心态,在以杨砚与李长为风小小所开设的陶艺吧为中心地点,在需要隐藏的神话身份不断与现实生活的碰撞的前提下,不光有因诸神法身陆续出现而惹出一系列的麻烦事,也有因与现实生活交集而导致的一系列冲突事件,开启了一行人等不一样的奇幻之旅。
简介:【第2-9集大会员抢先1集,第10集起大会员专享】梁西瓜是一名在城市夹缝中辛苦谋生的贫寒青年。某一日,陪伴他许多个孤单寒暑的老式冰箱竟然化成人形,强势介入了他的生活。他们因食物针锋相对,为生计绞尽脑汁,互相拖累又互相扶持,碰撞出许多令人啼笑皆非的日常故事。而西瓜渐渐发现,唤醒电器生命的并非只有他一人……
地狱谷不知为何被水填满,水压过大挤破了岩层,让生活在地下世界的鬼族损失惨重。王子阿洛伊斯潜入地狱湖底探查,发现灾难的源头竟来自半个魔女脑袋的眼泪。为了将乱丢脑袋的魔女绳之以法,阿洛伊斯向地面出发了……
《盒子联盟之坦克大作战》讲述了坦克世界首次启动侦察系统,发现了第一个宝箱!第一次展示盒子变形坦克。夺宝之战正式开始,双方坦克就位开炮,枪林弹雨中,双方队长都在思索新的战术。