一把斩神剑，为小镇青年石荒所得，从此担负起救世之则；天北学院入学，莫辱少年志，石荒奋起反抗世家势力；天骄考核，为护帝国安，孤身犯险圣灵潭！
这部番外篇围绕的主角是水王子和王默，一人一仙子之间有什么样的缘分，水王子对王默的偏爱，两人神秘的身世等谜题是否会在番外篇揭晓？只能期待更多内容揭晓。
得到了贵人相助的白武，走出了摧毁造假集团的关键一步：加入古玩协会，成为核心会员。入会之路上遇到的种种困难让白武更加坚信：这里面有造假集团的内鬼。白武的人生，随着成功率系统的更新换代，再次重启……
卡修斯和无尽能源都被布莱克精灵夺走，罗杰船长下令找到布莱克，夺回无尽能源……
阳府家主的孙子阳辰，本因迟迟未觉醒道魂被府内族人嘲笑。在绝望之时，突破自身觉醒道魂和器灵皇宇 ，并察觉到以叔叔为首的众人逼迫爷爷让出家主之位。此后阳辰决心提升自己的实力以保护家人，只身前往幽云山寻药。最终破除众人阴谋，守住家主之位。
刚穿越到玄幻世界，顾长歌激活大反派系统，就遭遇气运之子即将打脸的情况？不仅女主被她圣主老爹亲自送到自己身边，就连和气运之子许下三年之约的前未婚妻，都对自己无比仰慕？啧，开局就拉满了气运之子的仇恨值。这感觉，有些酸爽啊。好在自己的身份有点牛逼，是上界不朽大教下来历练的真传弟子。踩死一个小小的气运之子，这还不简单？等等，还有个专搞主角的系统？看来这是要自己在天命大反派的路上越走越远啊。
故事，从一个“极速传说”开始…… 2009年，“雷速登闪电冲线” 世界遥控车大赛中，以“瞬间闪移”绝技闻名车坛的袁涛缺席，他最大的对手连一成为了新一届车神。但无法与袁涛在赛场上一决高下，成为了连一一生最大的遗憾。而袁涛，则成为了遥控赛车界一直被追逐的“极速传说”…… 三年后，连一的儿子，14岁的连城已经连续四届拿下遥控赛车全国冠军。虽然取得了成功，但是他跟父亲连一一样，一直希望可以打破袁涛所创造的“极速传说” 直到一天…… 袁涛的绝技“瞬间闪移”重现遥控赛车界，使出“瞬间闪移”的人，竟然是一个来自街区赛道的10岁小学生小熙！三年前决赛前夕，曾被袁涛所救的小熙多年来一直找寻着袁涛的踪迹…… 一心打破袁涛“极速传说”的连城与小熙不打不相识，也因此认识了小熙的好友，14岁的初中女生叶敏，身为机械天才的她，在遥控车改装方面有着过人的天赋。 为了成为真正的赛手，也为了寻找当年的“极速传说”，三人踏上了新一届“世界遥控车大赛”的征途，开始转战于全国各大城市。在北京、海南、成都等分站赛上，他们遇到了来自世界各地的选手。 连城的儿时好友宫本次郎擅长攻击，一部部战车毁在了他的手上，连城、小熙决意在赛场上让其醒悟。使用袁涛昔日战车的洪都拉充满谜团，实力不凡。而来自韩国的女赛手金成惠更给众人的友谊带来了前所未有的考验！ 世界大赛的路上，连城、小熙、叶敏经受着一次次严峻的挑战，也经历着一次次深刻的成长……
首部CF热血轻动画，献给所有热爱CF的小伙伴们！某生化研究所实验体暴走造成了生化危机，研究所惨遭沦陷，保卫者特别行动小组接受命令执行清理任务。与此同时，有一队潜伏者要偷取超级生化样本。在战斗力超强的生化怪物的围攻下，保卫者和潜伏者化敌为友，并肩作战，杀出一条生路......
历史悠久的传统节日承载着中华民族厚重的文化，是中华民族智慧的结晶。然而“春节迎新、清明踏青、端午备夏、中秋赏月”，这些传统习俗正在逐渐消失。当代青少年已经被商业化推动的西方“洋节日”所渗透，圣诞节、情人节、复活节充斥着我们的生活。传统文化的式弱，不仅仅是民族危机，同时也影响着孩子人格素养的建立，导致一系列的社会问题。为什么要学习传统节日？中华优秀传统文化具有培养理想人格和审美能力的价值。传统国学文化多种多样，而传统节日是一个不可或缺的组成部分，它承载着丰富的人文教育资源。了解自己的民族文化，是孩子们开眼看世界的根本。
金晨曦篇主要讲述杨蔑和翠玉鸣鸾的故事，以此牵扯出圈外的另一种生物金晨曦，圈外深处并不只有黑狐娘娘。金晨曦是一种似人非人的圈外生物，有着非常强的实力，还是三少亲自动手解决的，可是并没有斩除后患。
故事发生在二千多年前的战国时期，秦始皇统一六国损兵达百万计，项燕兵败阵亡，少羽被困，高渐离、雪女、大铁锤赶来相救。兵败后，盖聂、墨家、项氏一族踏上逃亡之路。李斯进入儒家后，拜访先师荀子，荀子避而不见。同入儒家的少羽尊从法理少年老成，端木蓉由于被白凤所伤终日不醒，张良授计让天明与其对弈救木蓉。星魂对清秀的月儿产生浓厚兴趣反遭冷眼警告，月神把月儿带到东皇太一面前，东皇向她公布了自已的真实身世。少羽与天明观海时得知秦始皇要登临东海尽头的那座城市，暮色归途中又遇见流泪的石兰，交谈中少羽知道杀父仇人蒙恬来了，他该怎么办......
1913年，湖南长沙，毛泽东以第一名的成绩考入了湖南第一师范。五年师范生涯、动荡的时局，尤其在反对袁世凯签订“二十一条”条约复辟称帝的斗争中，一师孔校长被迫逃往日本，面对残酷现实的毛泽东，对教育救国与改良主义信仰产生了动摇！
