叶长青在玄天界的第一座师门青阳门中完成了初步修炼与学习,同时神秘的二师姐曲问夏也与他一同准备着天剑宗考核。叶长青凭借自身深厚莫测的修为,成功通过宗中考核,又在天剑宗云梯之上遇到了游荡的天剑宗第一代师祖——萧夜凡的一缕灵体。在与萧夜凡结拜,手握萧夜凡亲传宝物后,叶长青征服了天剑宗上下。在解决了一干敌对势力后,叶长青决定向远方出发,继续探寻玄天界与自己前身相关的秘密。
讲述了一代人王大禹的少年时代历经磨难,带领族人守护家园、与洪水猛兽斗争的传奇故事。片中许多山海经里的神话角色,如:应龙、共工、神龟、神鸟、相柳、盘古山等,让观众对上古时期的人文地理有一定了解。
在某个小岛上,有一个可以伪装成任何东西的廉价刺客,名叫伍六七。伍六七平时看上去是个理发师,其实背地里却做着刺客生意。他热爱理发事业,喜欢给人剪头发,善用剪刀——剪刀也是他的刺杀武器。由于初入刺客行当,行情十分廉价,因此接到的都是些奇葩的刺杀任务。在完成刺杀任务的过程中,他常与刺杀对象发生一系列有趣的意外事件,每次任务都被搞得乱七八糟。 伍六七其实是他的经纪人鸡大保从海边“捡”回来的,当时他重伤昏迷失去了记忆,没有人知道他的过去。鸡大保根据理发店门牌号给他取了个名字——伍六七,同时作为他的经纪人,以理发店为据点,替伍六七承接各种奇葩的刺杀任务。伍六七从来没有成功完成过刺杀任务,但却每次都能意外的化解雇主的仇恨。然而,由于从来没有成功刺杀过一个人,他的行情低落,只能混迹于刺客行业的底层,生活穷困潦倒。 在伍六七这个弱鸡刺客执行那些奇葩任务的过程中,他看到了很多人,经历了很多事。他开始渐渐的认清自我,身世之谜也渐渐浮出水面。慢慢地,也许有一天,他终将寻回自己失去的记忆。
国民级IP《凡人修仙传》动画年番来了!看机智的凡人小子韩立如何稳健发展、步步为营,战魔道、夺至宝、驰骋星海、快意恩仇,成为纵横三界的强者。他日仙界重相逢,一声道友尽沧桑,尽在《凡人》动画年番。
《阿优的烦恼(二)》讲述了杭州市一个普通的幼儿阿U,他活泼、机灵,对世界充满好奇,也乐于探索更多未知的领域,他有几个性格各异的小伙伴,喜欢功夫的兰银波,憨厚随和的庞冬冬,善解人意的阿美,这些孩子在家庭和校园生活中,产生了各种各样的烦恼:孤独、悲伤、委屈、不被理解……通过一场场亦真亦幻的童话冒险以及父母和老师的帮助,孩子们的烦恼都得到了圆满解决。
青城山灭派,玄门遭遇旷世劫难。朱离地煞觉醒,携青城掌教冷霜凝险夺玄珠,再顾青玉坛,蒙星象子指点,欲共赴昆仑抵御魔道大军。天一子未赴中秋之约,太白子知道天一子已遇不测,开始查探凶手,本以为是魔道的阴谋,没想到在昆仑派发现了一些端倪。魔道势力风谲云诡,其间隐情扑朔迷离,深不可测的魔道高人邓辰因为太初九元的转世,重出天阴谷,纠集紫衣人等魔道长老集齐三才秘要,欲救出魔道祖师天魔元煞,登顶昆仑之时,幕后黑手阴谋乍现,玄魔两派均遭扫荡。玄魔两派,孰正孰邪,灵飞纪第三季为您揭开面纱。
林千,一个守着末流小丧葬店的落魄老板。当诡异末世骤然降临,秩序崩塌,众生惶恐时,他却凭借店内那些不起眼的纸钱、香烛、骨灰盒,化腐朽为神奇,硬生生在恐怖任务中杀出一条生路!救佳人于危难,打脸各路强敌,更引得桃花朵朵开。谁说丧葬品不吉利?他正用这“晦气”行当,踏出一条打脸与桃花齐飞、逆袭至强的传说之路!
阿牛得到雷神托尔的神锤与火魔战斗,在朋友的帮助下战胜了火魔。接下来星猫一行人一起去狮王城寻找狮子座星座战士。阿杰进入狮王城打听到狮王城的国王白狮王和皇后神秘失踪,经过调查发现这一切都是狗头法师搞的鬼。马戏团里的小丑大牌竟然是失踪的狮王城王子?为什么白狮王和皇后被关在神秘的地牢?等等,关在地牢里的还有小吉和司令? 乐观的两位小天使终于想起三弟从天神星发来的求救讯息,正当所有人为天神星发生的一切担心时,垃圾二人组之一的阿瑟叫醒了天神星十二判官,处刑人和执法官到底使用了什么秘密武器让天神星里被复制的魔化兵害怕?再次被吵醒的仙女姐姐看到蟑螂发生了什么? 复制版的狗将军和太白老爹搭乘狗头战舰正赶往地球,星猫他们能化险为夷吗。
未来,人类对宇宙的探索进入了繁盛时代。机械师陈末本以为能搭乘星际飞船顺利达到人类开发的新世界——野原星。没想到一觉醒来,野原星成为一片焦土,而队友都变成了可怕的傀儡怪物。陈末并不知道,在休眠舱沉睡的几百年间,人类已经建立了星际联邦,野原星发生异变生灵涂炭。为什么我还活着?——怀着无数疑问,陈末修复了四名性格各异、功能不同的机器人助手,在他们的帮助下每天打怪求生、囤积物资,准备重返地球家园。然而一名从天而降的外星女人彻底打乱了他的归程计划,这位名叫克莱缇的美丽索恩贵族女爵,将倒霉的陈末带向了更大的麻烦之中……
现代女医穿越撩冰山男
讲述了少年东方麟,通过热血的陀螺竞技运动发现了人生目标,开始追逐梦想,并不断奋斗,超越自我的故事。 通过东方麟游历四方,与各地少年选手公平竞赛,并找到自信和快乐,收获荣誉和友情的过程,表达积极面对挑战和困难,从失败中不断学习的态度;倡导感受生活,发现美好,勇于探索的精神;鼓励每一个孩子都去寻找自己内心真正热爱和擅长的东西,并为之奋斗努力,发光发热。