叶长青在玄天界的第一座师门青阳门中完成了初步修炼与学习,同时神秘的二师姐曲问夏也与他一同准备着天剑宗考核。叶长青凭借自身深厚莫测的修为,成功通过宗中考核,又在天剑宗云梯之上遇到了游荡的天剑宗第一代师祖——萧夜凡的一缕灵体。在与萧夜凡结拜,手握萧夜凡亲传宝物后,叶长青征服了天剑宗上下。在解决了一干敌对势力后,叶长青决定向远方出发,继续探寻玄天界与自己前身相关的秘密。
青虫怪利用监视蔬菜精灵的办法偷窥到了很多蔬菜精灵们的秘密,在得意之下他大肆宣扬,放了个大喇叭对着蔬菜园,循环播放自己观察到的秘密嘲笑蔬菜精灵们,蔬菜精灵们很生气,觉得自己的隐私被侵犯了,大家决定主动出击去找青虫怪算账。没过几天,蔬菜精灵们造出了一个空中播放器,他们要以欺人之道还治欺人之身,收集了青虫怪的癖好和隐私在空中播放,而且还会随着导航向其它的青虫居住地飞行,让青虫怪也尝尝隐私被人侵犯的滋味。青虫怪即恼怒又无可奈何,只好躲在贪吃府不出门,蔬菜园又可以维持一段时间的平静了。
该片以儿童团员和革命后代挫败敌人偷袭西柏坡的行动为情节主线,讲述了发生在这一革命圣地的动人故事。 儿童团团长核桃带着小妹妹枣花和小伙伴大金瓜,瞒着大人们偷偷上前线参军。途中意外遇见正在山里寻找西柏坡村的敌人奸细,得知了敌人打算里应外合轰炸西柏坡党中央指挥所的阴谋。核桃决定立刻返回村子报信。在核桃的带领下,孩子们穿过银河洞,翻越柏坡岭、神龙山,一路与追踪而来的敌人周旋。最终,核桃冒着生命危险,在掩护伙伴们逃脱的同时完成了报信任务,并和西柏坡儿童团一起迎来了新中国的诞生。
巢州大旱,百姓民不聊生。黄霸天要强娶玉姑,白龙出手相救。焦姥姥恳求白龙降水拯救巢州百姓。白龙私降大雨,犯了天条,被罚到人间。玉帝为了避免无敌的黄霸天作乱,下令把巢州沉到水底。白龙奋力与天兵周旋,玉姑与姥姥则带着一州的百姓撤出了巢州城。最后,大水把下沉的巢州城与黄霸天一起淹入水底,变成了现在的巢湖。
小黑跟随师父在小镇上过着安宁日子,分会馆遇袭,打破了妖精世界维系多年的和平,来自妖灵会馆的“全新任务”也让两人陷入分离危机,更让师父无限的处境发生翻天覆地的变化。面对环环相扣的谜团,小黑与师姐鹿野共同开启了寻找真相的新冒险。这一次小黑能否经受住考验,顺利保护师父化险为夷?
这是一个叫做“馒头”的孤儿寻找幸福的故事。天真善良的“馒头”,表面上坚强乐观而内心深处却很寂寞的“馒头”,没有父母、比别的孩子更渴望爱的“馒头”,没有朋友却渴望一段真挚友情的“馒头”……
末日极限进化!
崇尚科技修仙的新术崛起,传承千年的修真旧术却逐渐没落,旧术天才小子王煊,意外加入神秘组织秘路,夺至宝、战新术、斗列仙、在一系列惊险刺激的冒险中,他窥探到旧术隐藏的大秘密。为应对即将降临的巨大危机,王煊不惜深入星空,挑战自己成长的极限。
随着城市发展,麦兜住的旧区大脚咀也卷入了拆迁漩涡。不过无忧无虑的麦兜从来不会去考虑拆迁对他意味着什么,春田花花幼稚园又开学了。为了适应激烈的社会竞争,春天花花幼稚园也加入很多令人捧腹的新课程:耍赖、诈死等等。麦太在樟木头买了块墓地,为了日后能有个安身之所。时光飞逝,一切又回到了从前,回到了麦兜的父亲菠萝油王子的时代。王子跟随着师傅出行,不料遇到了一连串怪事,王子不再是王子,有人变成了他的样子回去当了王子。浑浑噩噩的菠萝油认识了阿莲——以后的麦太,过着平平凡凡、庸庸碌碌的生活,只是在夜里,菠萝油偶然会想起他的王国、眼里会呛着泪花。阿莲怀孕了,菠萝油重遇了以前送薄饼的龟仔、一起出行的师傅,他们决定回去复国了。于是菠萝油告别了阿莲,告诉他如果明天听不到一个王子复国的新闻,那就永远忘了他……
被食荒者奉为“炎少爷”的炎小浪身世成迷,而立志成为一名真正厨师的他,在食神伊尹的辅佐下,开始面对刀工、火候等一系列高深中华美食技艺的挑战,踏上艰苦的学厨之路!但真正的邪恶势力,才刚刚觉醒...
普利斯凭借拥有超星核的钢齿虎,控制了整个超好玩联盟的日常生活。表面上,外星居民都十分快活与自由,但实际上却是处处受控,甚至连基本生活作息都被彻底打乱。迷糊博士带领着猪猪侠等五名特工和超萌宠,为星盟的居民请命,解决困难。但一次意外,迷糊脑部受了重伤,成了一个神经兮兮的科学怪老伯,并与大伙失散了。在乌吧星城内,一边躲开普利斯的耳目,一边寻找迷糊博士的下落,猪猪侠等人疲于奔命。幸好在外星居民的协助下,猪猪侠和迷糊博士重聚,与此同时,普利斯也率领钢齿虎军团包围了整个迷糊博士的实验室。然而,迷糊博士一改昔日的逃跑战术,最终决定带领猪猪侠等人,堂堂正正地跟普利斯来一场萌宠科技大战。
为了拯救危在旦夕的永冬王国,一支名为“斩兽之刃”的复国小队带着复仇之心,潜入了致使永冬濒临绝境的罪魁祸首亚萨王国,不惜一切代价,势要夺取能够重启世界树核心的两把钥匙……
本片延续上一部的内容,讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期,校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作,逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长,但新的问题也层出不穷,情绪管理上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助,进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情感发展和完善上的处理方式和解决方法,因为随着交互增多和面对的人物个体多元化,小朋友很容易产生各种情绪波动。因此,需要更好的引导,让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪,从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。