笼中人

孤儿女孩凌清捡到了一个弃婴，取名凌风，从此姐弟相依为命。凌风发现自己是玻璃脉，为了保护姐姐加强锻炼，结果意外暴毙。凌风进入了梦境发现自己原来是神武大陆武圣奇才，误饮了封印多年的太一真水，结果惨烈自焚，离奇重生武道变成玻璃脉的废材，醒来发现自己经脉都痊愈了。姐姐凌清患了寒冰魄，必须需要融血丹才能治愈。 为此凌风报考了灵武学院，经过选拔凌风获得选拔第一名，拜入美女炼丹师云梦门下学习炼丹。凌风有炼丹天赋，半个月后就成为了初级炼丹师。凌风体内有太一真水，武功修为成长也很快。学院跟莫云宗交流战，灵武学院弟子被莫云宗

 皮皮鲁是鲁西西的双胞胎哥哥，也是动画片《皮皮鲁安全动画特工队》的队长。他勇敢正义，喜欢挑战新事物，而皮皮鲁的新造型似乎也很能让他发挥自己“行动派”这一性格特点。从上图可以清晰地看到，他的 三维造型十分精致和讲究： 脚下穿的跑鞋，ysgou.cc无论是从配色，还是鞋型，都紧随当下潮流;另据介绍，跑鞋为气垫鞋底，更易运动; 腰带则采用“黄黑配色”，颇为醒目。值得一提的是，黄色和黑色是国际上公认有安全警示的意义，乐视动漫在制作时的用心可见一斑。 此外，我们还能看到，在童话《皮皮鲁总动员》里，皮皮鲁是身穿一条工装裤，这在当时非常流行;而在动画片中，工装裤改成了直筒裤，并且露出了脚踝，时尚元素跃然眼前。 同时，皮皮鲁右手还拿着一个辅助作战的武器——“超线发射器”，据说这将帮助他完成一个又一个特工队任务。

　　在唐朝武明空统治时期，以主管全国大案要案的大理寺为舞台，讲述大理寺众人，在白猫少卿李饼的带领下，展开各种惊心动魄的破案冒险，向命运反抗，坚守自己内心正义的故事。

　　有人说，世间是一个大苦海，人在海中，肉身是船，魂是船里的人，驶向彼岸。
　　春秋鼎盛的大乾王朝国运昌盛、四海宾服，然而强盛的表面之下暗流已然涌动，远敌近邻虎视眈眈，八大妖仙蠢蠢欲动，武温侯洪玄机权倾朝野，太上道主梦神机监察天下。
　　在这样一个大争之世里，少年书生洪易向着世道，发出了第一声质问。洪易是当朝第一权臣洪玄机与太上道上代圣女梦冰云之子。幼年丧母，身为庶子，处处受人欺压，但是这不能阻挡洪易求学之心。机缘巧合之下，洪易踏上无比艰险的武道双修之路，在命运的压迫下奋起反抗，挫败了重重强敌，成为一代传奇。

青虫怪利用监视蔬菜精灵的办法偷窥到了很多蔬菜精灵们的秘密，在得意之下他大肆宣扬，放了个大喇叭对着蔬菜园，循环播放自己观察到的秘密嘲笑蔬菜精灵们，蔬菜精灵们很生气，觉得自己的隐私被侵犯了，大家决定主动出击去找青虫怪算账。没过几天，蔬菜精灵们造出了一个空中播放器，他们要以欺人之道还治欺人之身，收集了青虫怪的癖好和隐私在空中播放，而且还会随着导航向其它的青虫居住地飞行，让青虫怪也尝尝隐私被人侵犯的滋味。青虫怪即恼怒又无可奈何，只好躲在贪吃府不出门，蔬菜园又可以维持一段时间的平静了。      

　　镇西侯府小公子百里东君离家出走、闯荡江湖，未曾想卷入是非漩涡，师父古尘身死、家族备受皇室忌惮，江湖的残酷展现在少年的眼前。为了寻找自己的道路、守护重要的人，百里东君随此前结交的北离八公子前往天启城稷下学堂习武。在那里，百里东君与至交好友叶鼎之相识，成为了天下第一李长生的弟子，遇到了很多后来将改变他一生的人物，开启了他的江湖传奇……

　　《崩坏3》官方首部原创连载动画。这是回到宿舍的女武神们，发生在她们身上的和食物有关的故事。女武神们做的料理各不相同，但是其中蕴含的心意，对重要的人想要传达的思念，却是相通的。

本剧讲述以乐迪为首的众多拟人化飞机超级飞侠穿梭世界各地，为小朋友们派送包裹，并帮助他们解决各种问题的故事。在新一季动画里，金小子依然作为超级飞侠的对手出现，和飞侠们一起展开有趣的故事。本剧风格轻松、幽默，倡导友爱互助、正直善良、纯真团结，充满正能量。通过本剧，孩子们不仅能开阔视野，领略与学习到世界各地不同的文化与特色，还能通过一个个小故事，明白团队合作和互帮互助的重要，并学习到勇敢、善良、友爱、诚实等美好品德。

《沙海》是南派三叔著名长篇小说《盗墓笔记》的少年篇。故事独立却又与《盗墓笔记》环环相扣，遥相呼应。本篇讲述的是《盗墓笔记》数年后发生的事情，天赋异禀的少年黎簇，逃课途中惨遭毒手，醒来后背上惊现诡异伤疤。从此便踏入吴邪布下的一盘复仇的奇局。少年在一路虐心的旅途中遭遇种种奇人怪事，从疲于应对到逐渐成长，最终坦然面对，敢于担当。在帮助吴邪等人达成心愿的同时，也完成了自己人生的华丽蜕变。

　　回到神秘侏罗纪，星猫教小朋友恐龙知识和勇敢精神。
　　黑魔王的元神从封印下逃脱，为了吸取足够的生命能源，黑魔王带领黑魔族小怪，来到地球上恐龙繁荣的侏罗纪，企图通过吸取恐龙身上的生命能源，强大自己的能量，让真身解封，统治宇宙。星猫与12星球战士及时降临，奋力阻止。当12星球战士对恐龙不了解时，星猫就会变成一个老师，手里拿着星杖，幽默的讲解恐龙知识，达到寓才于乐的目的。