江浩一(沈达威 配音)是一个其貌不扬个性普通的平凡高中生,然而,这样的他却在某一天里成为了校园内诸多女生争相爱慕的对象,就连身处事件漩涡中心的江浩一都搞不懂究竟发生了什么。在校方正要对江浩一兴师问罪之际,时间停止了,爱神从天而降。爱神告诉江浩一,造成这一切混乱的原因,在于江浩一在误打误撞之中将被施了爱情魔法的巧克力分给了女生们,魔法使得女生们对江浩一产生了恋爱的错觉。要解决这个麻烦,江浩一必须一一帮助这些中了魔法的女生们实现她们心中真正的愿望,这对于性格有些内向的江浩一来说,可不是一件轻松的活计。
本片故事内容以单元剧为主,在每一集中,主角乐迪都会飞往世界各地不同的区域,为有需要的小朋友递送包裹,而观众将跟随乐迪穿梭于世界各地,看超级飞侠们运用各自的过人能力,帮助各个小朋友们解决困难。与此同时,本片中还会呈现世界各地的文化特色,如当地的常用语、了解当地有名的美食、独有闻名的运动项目、有趣的风俗习惯等。
首部独立自主发行的原创二维动画系列片《蔬菜不寂寞》,在央视少儿频道“动画大巴·国产动画新片”栏目首播。总长52集的原创动画系列片《蔬菜不寂寞》,由武汉天娱动画设计有限公司历时两年制作完成。该片以其绚丽的色彩,生动鲜明的动画形象,幽默且富有教育意义的故事情节,开播前已在杭州、深圳、安徽等地举办的动漫 展上亮相并受到观众好评,其衍生产品也于11月在各大城市陆续上市。
王默和罗丽会发生什么?思思能救回孔雀吗?灵犀阁会做什么?魔术师是什么人?禁忌之地和十字法相又是什么人?白光莹会解除心的链接吗?情公主去了哪?金王子还有什么尘封的记忆?敬请期待,叶罗丽新篇章第十季 禁忌之地
皮皮鲁是鲁西西的双胞胎哥哥,也是动画片《皮皮鲁安全动画特工队》的队长。他勇敢正义,喜欢挑战新事物,而皮皮鲁的新造型似乎也很能让他发挥自己“行动派”这一性格特点。从上图可以清晰地看到,他的 三维造型十分精致和讲究: 脚下穿的跑鞋,ysgou.cc无论是从配色,还是鞋型,都紧随当下潮流;另据介绍,跑鞋为气垫鞋底,更易运动; 腰带则采用“黄黑配色”,颇为醒目。值得一提的是,黄色和黑色是国际上公认有安全警示的意义,乐视动漫在制作时的用心可见一斑。 此外,我们还能看到,在童话《皮皮鲁总动员》里,皮皮鲁是身穿一条工装裤,这在当时非常流行;而在动画片中,工装裤改成了直筒裤,并且露出了脚踝,时尚元素跃然眼前。 同时,皮皮鲁右手还拿着一个辅助作战的武器——“超线发射器”,据说这将帮助他完成一个又一个特工队任务。
刚穿越到玄幻世界,顾长歌激活大反派系统,就遭遇气运之子即将打脸的情况?不仅女主被她圣主老爹亲自送到自己身边,就连和气运之子许下三年之约的前未婚妻,都对自己无比仰慕?啧,开局就拉满了气运之子的仇恨值。这感觉,有些酸爽啊。好在自己的身份有点牛逼,是上界不朽大教下来历练的真传弟子。踩死一个小小的气运之子,这还不简单?等等,还有个专搞主角的系统?看来这是要自己在天命大反派的路上越走越远啊。
猪猪侠和菲菲、波比、小呆呆、超人强是超星联盟旗下的超星特工,在星际宇宙中执行着各种维持星系间力量平衡的任务。为了追踪星际盗贼团,追回被偷运的一箱具有能量转化力的超星卜卜,猪猪侠和伙伴们被折叠时空送入了一个未知星域之中失去联系,一大箱被追回的超星卜卜也在传送中下落不明。特工装备全部失效,飞船坠毁,猪猪侠寸步难行。但如果参加空星域赛车巡回大赛,就可以抵达各个地方找回伙伴们和遗落的超星卜卜们,猪猪侠决定一边比赛一边想办法重回超星特工总部。于是一段全新的星际赛车之旅就此展开,猪猪侠将集合车队伙伴,克服各式各样来自赛道环境、机械故障的困难,还要面对五花八门的竞争对手,以及抢夺超星卜卜的星际盗贼团们,开始正义的太空飞车啦
废柴少女逆袭归来
在浩瀚的宇宙中,有一个人类、机器人、外星人共同生活的地方,叫“星星球”。某天,灰心星球的宇宙开发公司派出了两大王牌战士“大大怪将军”和“小小怪下士”并携带着拥有强大力量、赋予机器生命和智慧的终级武器——五色神奇宝石,想强行占领“星星球”,可是,当他们冲进大气层时发生了意外,除了黑色宝石外,红色、粉红色、绿色、蓝色宝石都散落到星星球。在星星球上有一位天才的机械师——宅博士,在维修垃圾电器时,四台旧机车刚好遇上了四颗宝石,在无意中激活了它们;从此,开心超人、甜心超人、花心超人和粗心超人诞生了。他们在宅博士的带领下,一次又一次地挫败了侵略者的阴谋,保护了“星星球”。
《画江湖之不良人 第4季》热血回归,十万大山危机四伏,苗疆之行艰难险阻。 神秘的十二峒有着怎样不为人知的秘密?面对强大的各方势力,李星云等人能否全身而退?此段神秘莫测的苗疆之旅,即将启程...
本片延续上一部的内容,讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期,校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作,逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长,但新的问题也层出不穷,情绪管理上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助,进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情感发展和完善上的处理方式和解决方法,因为随着交互增多和面对的人物个体多元化,小朋友很容易产生各种情绪波动。因此,需要更好的引导,让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪,从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。