改编自同名漫画《仙尊奶爸当赘婿》，动态漫画即将于6月25日火热上线，快来看纵横诸天的霸仙尊降临蓝星，如何宠妻爱女，横扫众多开挂党吧~
苍云界，仙魔两道相争不断。 徐长青出身青莲剑谷，一心想当剑仙，好景不长，苍月宫第九魔将入侵青莲剑谷，徐长青爷爷牺牲，徐长青获得“青莲帝剑”的认可，与第九魔将对抗不敌。后昆仑太白剑仙秋无涯赶到，击退魔门，将徐长青和牧紫熏带至昆仑。昆仑众真人想夺青莲帝剑，被秋无涯呵止。徐长青觉醒了自己的仙灵“混沌聚灵碑”，被秋无涯收作弟子。在仙剑大比中，徐长青击败夏青候夺得头冠，获得进入昆仑禁地的资格，为了找到能够复活爷爷的不老神泉，徐长青选择踏入凶险的昆仑禁地。
森波啰星球经过千百年的努力，如今已经成为一个科技发达，美丽且环保的星球了。故事的主人公名叫宝狄，它是安弥塔神族的后裔，宝狄和他的妈妈无忧无虑地生活在这个星球上。可是，突然有一天，潘百达的入侵改变了一切，宝狄被迫与妈妈分离，独自一人踏上了惊险刺激的奇妙之旅。
天才职业故事发布的所有内容都是原创动画，改编自真实故事
《如果历史是一群喵》是一部以华夏历史为主线，依据二十四史等文献资料编绘的历史漫画，旨在向青年读者普及中华历史知识。作品以风趣幽默的语言对历史事件进行了重新解读，更容易为年轻人记忆和接受。在表达上，作品用现代漫画的手法塑造了12只体态丰盈、造型可爱的猫咪，用它们把历史事件演绎成了精彩的历史故事。漫画不但响应了中央关于“弘扬中华优秀传统文化”的号召，还是文化创新和“寓教于乐”的一次新探索和尝试。
弟弟李鲸被暗玉浊气侵蚀危在旦夕，父亲李鲲离奇失踪，走投无路的少年李鲥，在家传鲲佩的指引下，召唤出来自鲲域的锦鲤仙李鲤。为报李家先祖的救命之恩，傲娇灵动的锦鲤仙与执着坚定的人间少年，结伴踏上了一场险象环生的大冒险。
她重生了两次，第一世，她看着他与别的女人双宿双飞，郁郁而终，第二世，她拼尽全力、不择手段，只为得到他，女主历经三世，第一世，初见男主，便情根深种，不顾父兄反对，执意嫁给男主，初来乍到，在森严的京城中显得格格不入，少女情怀，只想在男主面前表现出美好的一面，反而丧失了自我，在深宫中，看着男主周旋于众多女子之间，郁郁而终…… 第二世，重生后，因着对男主的执念，使女主再次选择嫁给他，只是这一次，她不再被动，也不再忍耐，仗着强大的家势，扫除一切靠近男主的人，只是男主看似重视她
猫蛋蛋的偶像之路，从海选到成名，追梦路上都在谁的陪伴下有过怎样的经历？一部以猫蛋蛋视角看世界的动态漫画，铲屎官的特供番，云养猫的新选择。没有猫，可是有卵用，喵。
陈锋意外获得现世与末世废土双向穿越的能力，没有选择独行倒卖，而是带着丧尸样本与基因药剂主动向国家坦白，并当众展示穿越能力，将整个末日世界“上交”国家。国家迅速成立“火种计划”指挥部，开启跨世界战略布局。陈锋带领现代化特种部队重返废土，以精准步枪、装甲战车、远程火箭炮对丧尸潮、废土军阀与变异暴君实施降维打击。同时，末世黑科技反向赋能现世，推动科技跨越式发展，也引来敌对大国的觊觎与围堵。故事围绕国家机器碾压末日怪物、双线崛起展开，展现跨世界争霸与文明升级的宏大征程。
《云奇飞行日记（第二部）》主要讲述云奇和一群新朋友一起在团团飞行学校发生的开心的事情和一些津津有味的故事。 云奇的梦想是做环绕世界一周的旅行飞行，截止目前团团机场还没有一架飞机去过世界的各个机 场，云奇决定成为团团机场第一架环游世界的飞机，但是大家都认为作为小型机的云奇在没有通过长距离和艰难航道的考试，环绕世界一周是不可能的，但是云奇认为他可以实现，云奇在为自己的环球飞行计划进行紧张的筹备，并选择在一天台风来的那天，大家无暇顾及他的时候开始进行环绕世界一周的旅行……但是，就像我们想象的那样，云奇被台风影响，陷入坠机的危机中。通过迫降，云奇终于回到了团团机场，但是从那天之后，云奇被暂停禁止飞行。环绕世界一周的计划失败了，云奇很不开心。看到云奇这个样子，团团机场的综合控制塔妮妮和团团机场的朋友们都很担心。最后团团机场的综合控制塔妮妮和云奇提了一个特别的约定——进入“团团飞行学校”能够通过最后的考试！
星星球机器人感染木马程序开始伤害人类，由于这种木马程序年代久远，只有过去的时空才能研发出来，于是开心超人回到过去的灵光星，寻找能清除木马程序的和平代码。但没想到的是，开心超人居然回到了和平代码还没有研发成功的时空，此时人类与机器人处于矛盾大爆发的时候……
《赛尔号之圣者逆袭》是《赛尔号》动画片的续集。讲述的是2110年，地球能源已接近枯竭，环境污染日趋严重。 为了实现地外星系探索计划，人类制造了名为赛尔的机器人，并建造能源探索飞船赛尔号，寻找传说中的无尽能源。可就在找到无尽能源的时候，无尽能源被宇宙海盗欧比组织摧毁，赛尔们不得不去寻找藏在宇宙深处，由谱尼看守的第二个无尽能源……
本片延续上一部的内容，讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期，校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作，逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长，但新的问题也层出不穷，情绪管理上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助，进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情感发展和完善上的处理方式和解决方法，因为随着交互增多和面对的人物个体多元化，小朋友很容易产生各种情绪波动。因此，需要更好的引导，让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪，从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。
