天生拥有“冰火同源”体质的融念冰，自小被冰神塔追杀，跳崖明志后被“鬼厨”查极所救并收为徒，悟到“以魔入厨”的奥义。只身来到冰雪城后，一边精进厨艺，一边苦修魔法，念冰惊人的实力初现端倪。然而，危机接踵而至，念冰是否能化险为夷，成为仰光大陆顶级魔法师？
2018年6只爆丸星人为了找回爆丸星球上的神秘物质欧烈加，一路追逐大反派钢镚而被迫降临地球，但殊不知神秘物质欧烈加已被大反派钢镚分散到各地的硬币上，而且只要把渗入欧烈加物质的硬币投进自动售货机，便会生成易拉罐怪物，零食怪物。爆丸星人们由此便开始了与邪恶力量斗争的正义之旅。
青虫怪利用监视蔬菜精灵的办法偷窥到了很多蔬菜精灵们的秘密，在得意之下他大肆宣扬，放了个大喇叭对着蔬菜园，循环播放自己观察到的秘密嘲笑蔬菜精灵们，蔬菜精灵们很生气，觉得自己的隐私被侵犯了，大家决定主动出击去找青虫怪算账。没过几天，蔬菜精灵们造出了一个空中播放器，他们要以欺人之道还治欺人之身，收集了青虫怪的癖好和隐私在空中播放，而且还会随着导航向其它的青虫居住地飞行，让青虫怪也尝尝隐私被人侵犯的滋味。青虫怪即恼怒又无可奈何，只好躲在贪吃府不出门，蔬菜园又可以维持一段时间的平静了。
梦幻西游2动画全集改编自网易开发运营的网游《梦幻西游2》。梦幻西游2游戏以著名的章回小说《西游记》故事为背景，透过Q版的人物，试图营造出浪漫的网络游戏风格。
阿斯嘉特大战已经过去五年，世界在金蝰蛇和“东安联”的支配下，维持着虚假而脆弱的和平。瑞为了复活赫雅重现商都，试图找到被金蝰蛇集团独吞的“圣柜线索”。然而一个与II型文明息息相关的神秘组织“黄昏使者”，早已经盯上了圣柜和瑞......
一个7岁小男孩马丁，每天早晨醒来后，都会发现自己变身不同角色。他就是百变马丁。有时，他是勇敢的超人；有时，他是聪明的发明家；有时，他是可爱的稻草人。在好朋友郭莫、罗娜的帮助下，他们克服一切困难，展开每一段跌宕起伏的有趣故事，陪伴我们度过一段异想天开的美好时光。
《开心超人联盟之平行时空大冒险》是动画系列片《开心超人联盟》的全新系列，以连续剧的形式展现。故事讲述了：五超人和伽罗在潮博士的请求下，前去拯救被黑煞统治的平行时空的星星球。然而面对十分强大的黑煞，超人们毫无招架之力。在得知只有开天辟地斧能打败黑煞后，超人们和伽罗以及潮博士一起踏上了寻找开天辟地斧的冒险之旅。
《女生宿舍日常第二季》主要讲了四个不同背景的女大学生，同住一个宿舍发生的奇妙故事！二哈小斌斌、猥琐的韦彤、拖延症患者大圆以及高冷腹黑的狮兄，各自生活习惯相互交织碰撞，开启了奇葩的大学生活！原本以为这就是全部了！没想到某天又有一只猫从天而降，兜兜转转竟被小斌斌撸走，抱回宿舍养着，至此，709A全员到齐！
在古老的长白山上，有一个人参王国。在一次人参国百年庆典大会上，国王拿出了镇国人参国宝，闪闪发光的国宝被走兽国的熊罴王它们发现了，早就惦记着人参国宝的熊罴，趁机抢走国宝。不料被藏在暗处的飞禽国狡猾的雕王给暗中调包换走了。傻笨熊并没有发现，它把假国宝偷偷藏在树洞里，被喇咕精看见，骗它把国宝放在水族国更安全，正当喇咕精拿着国宝偷跑时，笨熊罴发现受骗，追来把喇咕精打败。小参娃来到走兽国要国宝，使用魔法跟熊罴大战，野兽林的群兽妖们都不是他的对手。熊罴使花招让参娃上当，小兽妖们把国宝偷运到了水族国，参娃寻找而来遭到了喇咕精的暗算，正当危难之时雌鱼母来救，使参娃拿到了假的国宝，他能发现国宝是假的吗？真的国宝还能找回来吗？还要经历那些曲折和磨难呢？
水神娘娘守护着运河，但苦海龙王对她手中的宝图觊觎已久，终于有一天苦海龙王和水神娘娘对阵，这是恰逢水神娘娘的孩子出生，她只好牺牲了自己把孩子水宝藏在了贝壳里。水宝被一个好心的单身汉收养，养父临死前告诉了水宝他的身世，长大后的水宝跟着小伙伴一起踏上了旅程，最终给母亲复仇，守护了运河。
爆笑古风泡面番。为你揭穿李白大大“十步杀一人”的真相，还原苏胖子的吃货本性，迷上辛弃疾的文武双全，揭秘元白cp的基情本质…
凌亮和陈凯来到上海市，3A高手林小志答应加入烈火队。姚杰来到北京市，认识了翁婆婆的孙子李向阳。在姚杰帮助下，李向阳被姚杰的真诚所感动，祖孙俩的误会终于解开。凌亮在回江川市途中与队友失散，来到乌镇并结识了岳靖，更遇到了银鹰队的罗宾与何顺。姚杰来到济南市，遇到精通5A的马丽娜并邀请她入队。世界大赛备战期间，凌亮揭穿了马丽娜的阴谋。烈火队最终凭着昂扬的斗志与技术，成为第一支夺得世界悠悠球全能赛冠军的中国队伍。
本片延续上一部的内容，讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期，校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作，逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长，但新的问题也层出不穷，情绪管理上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助，进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情感发展和完善上的处理方式和解决方法，因为随着交互增多和面对的人物个体多元化，小朋友很容易产生各种情绪波动。因此，需要更好的引导，让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪，从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。
