宋皇徽寒宗赵佶深好蹴鞠，大奸臣高俅凭出色球技而被赏，得赐高官厚禄，但为己私利残害忠良、操纵蹴鞠胜负。北方金人强盛并举兵压境，提出以蹴鞠胜负决定国家存亡。高俅不顾国家利益和民族尊严，派杀手狙杀洪风、向流云等人。幸风、云二人在“太和楼”进身“齐云社”过程中苦练成“新月如钩”、“二人小出尖”、“昆仑三脚”等绝技，在好友索玉儿、金宝贝及高城侠女秋燕等人的帮助下，终于在生死存亡的危险关头，击败金人消除灭国之灾。并携徽宗特赐金靴举家避高俅追杀远走西域，传播中华蹴鞠文化于世界。
农学博士发明了一颗超级萝卜，他把它锁在了营养舱里。可是粗心的博士却忘了开舱密码。萝卜不能长久呆在营养舱里，必须在30天内把它拿出来。能够开启营养舱的另一个方法是完成幻镜任务。所以，博士将这个任务交给了阿U和他的小伙伴胖仔、阿美和男人婆。可是以兔菲为首的三只兔子早就对萝卜垂涎三尺，它们抢走了幻镜。为了抢在兔子之前开启营养舱拿到萝卜，博士给了阿U等人另一台幻镜。孩子们和兔子们打开幻镜，不停得到任务指引：解密汉字拼音，得到下一个阶段任务地点方位；寻找七巧板，得到下一个任务地点方位；完成英语字母连接，得到下一个任务地点方位。兔子们会在阿U进行任务解析时捣乱，阿U也依靠自己的聪明才智，挫败兔子。于是，一场妙趣横生的对抗赛上演了。
性格机灵的初中生英男偶然得到一枚星环，并从中得到神奇的力量，借星环之威表现出超人的能量。发现星环神奇能力的英男和同学们一起开始探索星环的奥秘。英男等人在探索过程中发现星环不仅使自己变得强大，更能发挥出不同的特殊技能，同时他们还发现了奥加要毁灭地球的计划，英男决定接受命运的挑战，担负起保护地球的重任，成为真正的守护者。
为获得地球嘉年华的终极大奖——百科全书，小羊们和灰太狼来到嘉年华收集游戏票根。在导游的带领下，他们完成各种挑战，了解地球的知识，体会地球运行方式，探寻地球构造，见识地球上的资源。最终小羊们与灰太狼成功兑换了百科全书。
西部拓荒时代为背景的爱情温馨小品。这篇是由神北克的原创故事「亚弥王」所改编
蓝星遭遇疯狂植物污染，人类文明的结晶分崩离析，表弟与妖王合作寻找三国英灵，战胜植物并开启一段热血激情的冒险之旅。
以篮球竞技为主题，讲述了羊狼们面对强劲对手，顽强拼搏，迎着各种声音，坚定的追求篮球梦想的故事。羊狼团魂凝聚，养精蓄锐，发扬竞技精神，在篮球比拼中互帮互助，传播正能量。投身篮球赛场的他们会遇到哪些强大的对手，通过怎样的考验，带来怎样的精彩对决。
周元为提升实力，决定和夭夭、吞吞前往圣迹之地夺取大机缘。路上偶遇万兽王朝的小郡主绿萝、剑王朝的剑瞎子李纯钧、左丘家族的妖女左丘青鱼等天骄，结为好友。同时，周元的一生之敌、蟒雀吞龙的蟒、大武太子武煌，也来到圣迹之地。双龙相会，风云变色。圣迹之地的造化之争开启，周元与小伙伴们一起挫败了东玄大陆的阴谋，并在随后一对一的战斗中，怒战仇敌武煌，夺回原本属于自己的圣龙气运。
普利斯凭借拥有超星核的钢齿虎，控制了整个超好玩联盟的日常生活。表面上，外星居民都十分快活与自由，但实际上却是处处受控，甚至连基本生活作息都被彻底打乱。迷糊博士带领着猪猪侠等五名特工和超萌宠，为星盟的居民请命，解决困难。但一次意外，迷糊脑部受了重伤，成了一个神经兮兮的科学怪老伯，并与大伙失散了。在乌吧星城内，一边躲开普利斯的耳目，一边寻找迷糊博士的下落，猪猪侠等人疲于奔命。幸好在外星居民的协助下，猪猪侠和迷糊博士重聚，与此同时，普利斯也率领钢齿虎军团包围了整个迷糊博士的实验室。然而，迷糊博士一改昔日的逃跑战术，最终决定带领猪猪侠等人，堂堂正正地跟普利斯来一场萌宠科技大战。
原作国王陛下，由知名漫画家猪画和菌小莫改编的著名仙侠类连载漫画作品《从前有座灵剑山》动画化决定！并将于2016年年初在日本东京MX电视台上映！成为首部登陆日本电视台的中国青少年向连载动画！此次合作由腾讯动漫、DEEN社（代表作：《乱马1/2》《寒蝉鸣泣之时》《薄樱鬼》）共同出资，绘梦动画（代表作：《王牌御史》《中国惊奇先生》）参投。中日业界首次在品牌、创作、人员、资本方面都进行了跨境合作。与过往常见的 “日方牵头中方加工”模式大不相同。
简介：【第2-9集大会员抢先1集，第10集起大会员专享】梁西瓜是一名在城市夹缝中辛苦谋生的贫寒青年。某一日，陪伴他许多个孤单寒暑的老式冰箱竟然化成人形，强势介入了他的生活。他们因食物针锋相对，为生计绞尽脑汁，互相拖累又互相扶持，碰撞出许多令人啼笑皆非的日常故事。而西瓜渐渐发现，唤醒电器生命的并非只有他一人……
《神兽金刚2天神地兽》是一部具有浓郁中国特色的原创国产动画。它以中国文化为背景,大量运用中国传统神话与经典著作《山海经》中的奇山异兽,充分表现神话人物性格特征,展现了中国悠久灿烂的文化和五千年文明历史,众多新元素的加入为全片增添了奇异瑰丽的中国色彩。故事讲述了用爱和正义遏制邪恶,邪不胜正的故事,告诉孩子们,爱和正义是不可战胜的,秉着寓教育于乐趣中的理念。
