被称为第一废物的吴燃在一次战斗重伤中偶然激活乾坤之宝圣魂骰子系统，获得了奇异古怪的神骰技能，解救了小师叔，打败了女修仙者霓纱，但是没有想到女修仙者霓纱对他有了爱慕之心。并且要把吴燃抓回宗门。女修仙者霓纱联合白龙王，一同进攻地球城池，想要获得乾坤之宝。最终，吴燃打败了霓纱，守护地球城池。
灰太狼（赵英俊 饰）登上大王的宝座已经八年之久了，然而，在这八年内，他的政权从未真正的稳固过，总是受到来自于各个方面的挑战，辛苦树立的权威亦摇摇欲坠。 一直觊觎着王位的小白狼终于展开了行动，它集结了七大恶狼，逼迫灰太狼退位让贤，而灰太狼挚爱的妻儿红太狼（王智 饰）和小灰灰（蔡景森 饰）亦因此身处危险之中。为了保住王位，灰太狼决定出发寻找神秘的狼王石英，一行人来到了一座地处偏远的小岛之上，在此展开了一段充满了危险的奇幻旅程，等待着灰太狼的，是神出鬼没的食人族，还有藏身于黑暗之中的大魔王。最终，灰太狼能否战胜强大的敌人，夺回属于自己的一切呢？
讲述了虹猫是个小发明家，近来因为沉重的课业压力每晚都做噩梦，虹猫决心与蓝兔一起合作发明一台噩梦去除器。实验中噩梦去除器因程序紊乱出现故障，竟意外将虹猫和蓝兔卷进了梦之国。在这里，美梦精灵和噩梦精灵为了争夺有限的人类梦境资源，一直处在竞争状态。随着人类的烦心事逐年增多，噩梦精灵占据了上风。虹猫和蓝兔加入了美梦精灵，解决了很多人做恶梦的问题，并逐渐化解了美梦精灵与噩梦精灵之间的矛盾，最终返回人间…
南华高中的叶峰、楚天歌、盖世爱、Cookie组成了“Open乐队”，在音乐大赛与冠军失之交臂后，新学期乐队决定参加“全高大赛”。乐队在这里遭遇更强劲的对手，上演一场场精彩交锋，四人也在追求音乐梦想的路上收获了成长和友谊。
码字的爸、神秘的妈、全新的妹妹和爱吃干脆面的他，妹妹王暖的到来给王令一家的生活带来了翻天覆地的变化，如何当一个合格的哥哥成为了仙王王令的新烦恼。王暖异于常人的强大似乎早在王家人的意料之中，于是王令决定从娃娃抓起，努力教导妹妹努力控制力量。然而妹妹的强大也引起了恶势力组织夜魁与诡牢天级囚犯白哲的注意，面对邪恶修士的挑衅，王令做了一个违背祖宗的决定！——带着妹妹与这些坏家伙练练手！
苏小误将自己的血液滴在了收藏的一个古董花瓶上莫名穿越，并且到了一个完全架空的南金朝代成了苏潇。苏潇在南金朝是宰相府的二小姐，为庶出，上面的嫡长姐总是欺压以前的苏潇，甚至抢了她最爱的人，苏潇被人害死，但是还有魂魄存留在苏小的身体里。很快，整个相府都发现了苏潇的不对劲，有的时候自言自语（身体里还有一缕幽魂），穿越而来的苏小也在这个后宅里闹出各种各样的笑话，打脸相府夫人，反击欺负自己的长姐，嫁给王爷做宠妃。
果仁大盗袭击卡比时激起了小光内在的正义感，奈何一个小学生又怎能对抗一个身形魁梧，手上装有特制果仁枪的果仁大盗。幸好卡比在危急关头给小光一件秘密武器，电击小子诞生！
《大唐帝陵》是继《西汉帝陵》之后的又一部历史题材动画纪录片，运用动作捕捉技术、数字动画技术讲述大唐帝国的10位帝王及其陵墓之间神秘莫测、荡气回肠的千古故事。打破了传统的真人实拍方式，为历史类纪录片开启新的起点，实现新价值，再现大唐帝国辉煌灿烂的国家形象以及张扬浪漫的英雄主义进取精神。
玉珥只是想把自己嫁出去，谁知一不小心克死了四个未婚夫……没人要就没人要吧，就让她安安静静做个单身狗。可是，亲爱的皇叔呐，咱们来商量商量，下次你想来我房，走门行吗？我给你留门！“不行！我们是在幽会，爬窗我比较有感觉…”
江湖路远，风云再起，挚友并肩，共赴天涯！
讲述的是一个有关抗争与抉择的故事。能源之光即将消灭殆尽的宇宙，系出同源的光盟与影盟仍因为彼此的理念冲突而争斗。光盟战士叱风云与影盟盗猎团夜旋风察觉到，挽救宇宙的希望就在地球上。双方在地球展开绝体绝命的激战。然而就在这时，叱风云却在无意间发现，这个宇宙秘宝竟来自于光盟内部。它为什么一直被隐瞒?又是由谁将它带到了地球？黑暗正在蔓延，叱风云渐渐发现,自己要面对的，居然正是一直以来所深信的“正义”。战争的硝烟越渐越浓，谁能在这之中，保持自己，做出无悔的选择呢……
千百年前，妖帝被人族强者所伤，灵魂逃逸，强行夺舍寄居于人族帝王的身上，从此之后，帝国战乱不断，忠臣离心。在这乱世之中，蓝鲤镇的叶氏家族，更是受尽欺凌苦难。叶氏宗族子弟叶星河身负族人希望，开启了星武传承，从此他的人生轨迹开始了改变。带领族人平战乱，重振朝纲。这是一段乱世的冒险，热血少年的侠义故事。
本片延续上一部的内容，讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期，校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作，逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长，但新的问题也层出不穷，情绪管理上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助，进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情感发展和完善上的处理方式和解决方法，因为随着交互增多和面对的人物个体多元化，小朋友很容易产生各种情绪波动。因此，需要更好的引导，让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪，从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。
