很久以前，在广袤的西域大漠深处，有一个疯狂的沙魔王。他一心要把西域的森林、河流、草原、绿洲变成在他统治下的荒芜沙漠。为了挽救老百姓赖以生存的土地不被沙化，西域少年那萨尔丁和他的小伙伴乌拉、央塔克、奥巴驴等在智者托克拉克指引下，决心到昆仑山去寻找传说中的胡杨树王种子，以遏制黄沙的蔓延。那萨尔丁和小伙伴们经历千辛万苦，用他们的智慧和勇敢战胜了重重困难，最终降伏沙魔王，拯救了西域。
故事发生在抗日战争时期，杭州湾地区新四军建立红色通道并由此组织人员在浙东地区进行敌后游击战。杨来西年纪虽小但是灵巧机敏，作为侦通班的战士屡次打探到重要敌情，帮助浙东人民打击日伪军。
前世叶云飞天资过人，但体内武脉突然关闭，无法练武，遭遇了家族内部的奚落，未婚妻的私通背叛，各家族的围剿，让少年叶云飞众叛亲离，好友被欺凌、挚爱伤心离开、父亲惨烈战死。好在云游路过的紫圣真君将他收入门下，叶云天成长为有史以来最年轻的天帝，却在渡劫时遭遇偷袭，重生回一切转折 发生的武脉尽失之时，却也是热血少年时代。 再次遇到旧日的亲人、好友、恋人，面对熟悉的一切，一代天帝叶云飞选择重新开始。体内尚存一缕天帝之魂，让前生记忆得以完好保存。内有名位之争，外有家族矿脉荣辱之责，举目帝国天骄聚集，四大宗派各为其势，天玄大陆豪杰并起，叶云飞熟谙这世界强者为尊的规则。在千年天帝记忆的帮助下，叶云飞的武功进步惊人，在武道世界之中不断成长，并带领家族、师门快速壮大。 安定时日未几，外来侵略者铁蹄来犯，叶云飞率众奋起反抗，保卫家园生生不息。 为了追求更高层次的武道之路，叶云飞离开家乡踏上了新的旅途，终成一代天帝。尝过太多落井下石、釜底抽薪，这一世必是神挡弑神，佛挡杀佛，横戈跃马，不负少年。
在海豹镇长和企鹅教授的宣传带领下，海底社会认同了“外星人有害论”的观点。小潜艇阿力偶然遇到来地球游玩却和父母走散的小外星人Wugu，通过了解，阿力发现外星人不但不危险，还很友好。为了帮助Wugu找到父母，阿力和朋友贝贝踏上了冒险的旅程……
上辈子，被亲人爱人算计致死，被妹妹与未婚夫合手将刀刺入心口，这辈子，薛雪要站在巅峰，不再低到尘埃，只是原本一个人的复仇为何又招惹了那个庞大世家少年，无论如何挣扎甩脱，却也逃不开那双只在自己面前有温度的眼。收起
每当大象市出现危机时，就会有三个铠兽超人挺身而出，他们就是阿呜、浣影和蓝方包。某天，阿呜家来了个名叫依乐的智能生命，她告诉阿呜他们，智能次元出现了一个叫零的邪恶的智能生命，它企图统治整个人类世界，并感染了其他智能生命，导致它们暴走，引发了一系列的破坏和灾害。为了保卫城市，阿呜三人和依乐组成了全新的铠兽战队。
天才技师和肌肉少女的爆笑旅途。
《灵契》是由腾讯动漫、绘梦动画联手出品的超人气玄幻类动画。贫穷青年杨敬华遭遇车祸，再次醒来的他，仿佛一夜之间年轻十岁，变成了光！滑！水！嫩！的蓝孩纸！就在杨敬华以为后自己死后重生即将踏上人生赢家之路的时候，在他眼前，出现了一枚宛如高富帅标竿一般的白毛大帅哥。帅哥自称“端木熙”，他不但告诉杨敬华“你已经死了”，并且对他提出了十分可疑的邀约：“少年，要不要和我签订契约，一辈子在一起？”杨敬华：“咦———？”
故事发生在二千多年前的战国时期，秦始皇统一六国损兵达百万计，项燕兵败阵亡，少羽被困，高渐离、雪女、大铁锤赶来相救。兵败后，盖聂、墨家、项氏一族踏上逃亡之路。李斯进入儒家后，拜访先师荀子，荀子避而不见。同入儒家的少羽尊从法理少年老成，端木蓉由于被白凤所伤终日不醒，张良授计让天明与其对弈救木蓉。星魂对清秀的月儿产生浓厚兴趣反遭冷眼警告，月神把月儿带到东皇太一面前，东皇向她公布了自已的真实身世。少羽与天明观海时得知秦始皇要登临东海尽头的那座城市，暮色归途中又遇见流泪的石兰，交谈中少羽知道杀父仇人蒙恬来了，他该怎么办......
在一个月朗星稀的夜晚，美雪（易蜜儿 饰）、美琪（周利书 饰）、石小龙（沈策 饰）等好朋友在观星露营时，意外目击一枚硕大的陨石。连同陨石一同出现的，还有神秘的魔法师和受伤的美丽小鸟。美雪、美琪将小鸟带回家，并为之取名小星。未过多久，两个神秘怪异之人盯上了凌家姐妹。而各种危机和诡异事件也交替发生在姐妹俩的身上。正在此危急时刻，小蓝（廖景萱 饰）和游乐王子（袁奇峰 饰）及时赶到，化解了美雪她们的危机。原来名叫哈莱星的星球发生异变，脱离轨道的哈莱星正向地球撞来。危险渐次逼近，正义的小魔仙最终能否拯救世界…… 本片为同名电视剧的电影版。
代购闯三界仙商两开花
大明初起，明太祖朱元璋设锦衣卫亲军指挥使司，后分设南北镇抚司，稽查百官，权势煊赫。锦衣卫沿袭百年，南北镇抚司势如水火，相争不下。朝堂党争激烈，江湖盗匪猖獗，盛世繁华之下，却隐藏着汹涌暗流……
本片延续上一部的内容，讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期，校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作，逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长，但新的问题也层出不穷，情绪管理上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助，进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情感发展和完善上的处理方式和解决方法，因为随着交互增多和面对的人物个体多元化，小朋友很容易产生各种情绪波动。因此，需要更好的引导，让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪，从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。
