睁开眼，竟然身处异世界，还被一个憨憨系统绑定，告诉他称霸世界不再是梦！还有这等好事？秦淮屈服了，在异世界当起了007打工仔，没日没夜挣积分，结果当然是——真香！神兵、宝藏、绝世功法还有温柔可爱的小师妹，统统都到怀里来！宗门日常是什么？当然是表面做咸鱼，背地里做卷王，升级速度赶超所有人，一个不小心还能拯救全宗门！谁知宗门长老竟暗下杀手，天魔教大举攻山，仙盟四宗分崩离析……且看少年如何手握系统，称霸异世！
小师爷是生长在江南古镇绍兴的天才儿童，受师爷文化和老师爷的影响，立志做一名顶天立地，为国为名的大师爷。绍兴历年来都有公祭大禹的传统，这一年京城传来消息，皇上要亲临绍兴参加祭禹大典，届时将邀请各国使臣共同见证盛大仪式，京城特派神勇大将军张不狂提前赴绍监督各方面的准备工作。大将军因为小师爷的机智，特选中他协助自己的各项准备工作。在神勇大将军和机智勇敢的小师爷的配合下，绍兴城各方面的准备工作井然有序地进行起来。
青虫怪利用监视蔬菜精灵的办法偷窥到了很多蔬菜精灵们的秘密，在得意之下他大肆宣扬，放了个大喇叭对着蔬菜园，循环播放自己观察到的秘密嘲笑蔬菜精灵们，蔬菜精灵们很生气，觉得自己的隐私被侵犯了，大家决定主动出击去找青虫怪算账。没过几天，蔬菜精灵们造出了一个空中播放器，他们要以欺人之道还治欺人之身，收集了青虫怪的癖好和隐私在空中播放，而且还会随着导航向其它的青虫居住地飞行，让青虫怪也尝尝隐私被人侵犯的滋味。青虫怪即恼怒又无可奈何，只好躲在贪吃府不出门，蔬菜园又可以维持一段时间的平静了。
改编自知名作家天蚕土豆的同名漫画《元尊》，讲述了大周王朝太子周元，遭到敌国大武王朝的戕害，圣龙气运被夺，身中怨龙毒，多年来无法修炼，命在旦夕。而少年周元，热血不息，遇少女夭夭，得天元神笔，解除桎梏，击败大武。周元发誓要夺回属于自己的一切。
中华美食世界仙界与人界的平衡被神秘的异次元力量“食荒者”打破，中华美食陷入生死存亡危机。前任中华食神伊尹此时因触犯天条被贬人间，却恰巧附体在美食白痴炎小浪体内，从此炎小浪拥有了巨大的美食力量，在伊尹的帮助下踏上了拯救中华美食、成为中华食神的学厨之路……
宇宙中的神秘组织似乎对能源核感兴趣，然而五位超人在拯救星星球时失踪了，黑暗势力悄然来袭，谁能承担起守护能源核的重任？ 五超人前往灰心星球追查越狱的月舞星影下落，却意外发现月舞星影的目的竟然是灰心星的能源核。超人在追查过程中，意外得知大大怪竟然是一直侵略星星球的背后真凶， 但为了保护灰心星球，超人们决定暂时和大大怪（高全胜 配）合作对抗月舞星影以及背后的宇宙黑暗势力。在这个过程中，他们不仅发现了5颗能源核背后隐藏的重大秘密，也知道了伽罗体内黑暗力量的真正来源。
威力童子是太阳精华的结晶，太阳让他来到人间，用自己的超级能力为人类的高度文明作贡献。可是他刚诞生，就遭到黑色王国的妖魔－黑风婆和章鱼精的迫害。因为天蝎精一心想要消灭太阳家族，让它的黑色集团统治宇宙，所以对童子的出现怀恨在心。由于威力童子身怀巨大能量，他接连打败了黑风婆和章鱼精，并摧毁了他们的据点－黑风洞和海底魔宫。当他乘胜追击，向宇宙深处的黑色城堡进攻时，却遭到天蝎公主的抵抗。她的掌心雷击具有特殊魔力，使童子屡遭失败。后来从海蚌爷爷那里得知天蝎公主并非天蝎精的女儿，而是童子义姐－采珠的同胞妹妹。于是童子他们就想方设法把真相告诉天蝎公主，谁知天蝎精早已把她的基因全部更换，使她执迷不悟。童子他们又经过千难万险，终于找回了公主的基因，使她恢复人性，姐妹相认了。于是大家同心协力，最后打败天蝎精，消灭黑色王国，让阳光为人类造福。
少年杨凡妹妹惨死，并惨遭女友出卖，机缘巧合之下重生回到了末世爆发前！上一世，你们欺我、辱我、出卖我，这一世重生归来！杨凡捏了捏手中的超级戒指：“只有最强者才配生存下去，而我，就是那个最强者！”
山野少年江寒为寻父母踏上修真路，意外激活母亲遗留之物天兽鼎，觉醒无上神通！从此逆天改命！战天斗地！在诸神陨落的战场上血战万族，以凡躯杀出一条通天之路！誓为人族搏一个煌煌未来！
21世纪中叶人类迎来超能力革命，超人成为新时代的明星。世界进入了新的纪元，没有超能力的快递员马丢莫名其妙的爆发了超能力，莫名其妙的卷入危机，莫名其妙的加入了超人协会。总之，这是一个非常莫名其妙的魔幻现实故事。
《盒子联盟之坦克大作战》讲述了坦克世界首次启动侦察系统，发现了第一个宝箱！第一次展示盒子变形坦克。夺宝之战正式开始，双方坦克就位开炮，枪林弹雨中，双方队长都在思索新的战术。
《如果历史是一群喵》是一部以华夏历史为主线，依据二十四史等文献资料编绘的历史漫画，旨在向青年读者普及中华历史知识。作品以风趣幽默的语言对历史事件进行了重新解读，更容易为年轻人记忆和接受。在表达上，作品用现代漫画的手法塑造了12只体态丰盈、造型可爱的猫咪，用它们把历史事件 演绎成了精彩的历史故事。漫画不但响应了中央关于“弘扬中华优秀传统文化”的号召，还是文化创新和“寓教于乐”的一次新探索和尝试。
