但是，创世神也不是完全不给他的子民机会——只要在“凹凸大赛”中获得最终的胜利，那么就能得到一切 然而，以上这些，都只是虚伪的表象。
这场比赛注定没有胜利者。直到，我们的主角——金，出现在了赛场上。
伴随着魂导科技的进步，斗罗大陆上的人类征服了海洋，又发现了两片大陆。魂兽也随着人类魂师的猎杀走向消亡，沉睡无数年的魂兽之王在星斗大森林最后的净土苏醒，它要带领仅存的族人，向人类复仇！生活在斗罗大陆上的少年唐舞麟因为武魂是蓝银草，一直被嘲笑轻视。一次意外受伤中他发现：自己身体里面有一条由18道封印封禁的金龙，守护着自己的那缕神识告诉他，如果不逐步解开封印，自己将爆体而亡……
在《纳米核心》的里世界中，各位主角配角以及龙套们，都要在“纳米学院”中学习生活。大家在这个世界不那么认真地上课、考试、过着奇奇怪怪的校园日常，并不正经地保护着这个世界，以及不停地用各自的方式向大家“表示友好”。
班纳和小伙伴们在星幻岛上继续着他们开心快乐的生活。因为双双、冒冒和失失在星幻岛上的破坏计划每次都会被班纳破解，气急败坏的呼噜大王决定亲自出马。一场明枪暗战，互相拆台的好戏就此上演。
故事发生在未来世界里一个美丽的小城市，田小咖是一个普通的小学生，个子不高，看起来很好欺负，但是他却秘密地拥有着一群酷酷的汽车机甲好朋友——咖宝车神。 一天，田小咖和爸爸妈妈在一起准备午餐，妈妈让小咖去杂货店买鸡蛋的时候，小咖突然接到了汽车机甲朋友的紧急呼叫，说要一起去后山寻找来自未来的咖宝蛋神。在后山上，小咖和咖宝车神们发现了一只可爱的霸王龙宝宝咖宝蛋神，它有着一个有趣的名字——“提拉轰”，同时，另一只翼龙宝宝咖宝蛋神“特拉轰”也从捣蛋小队兄妹手上逃跑了，两只可爱的咖宝蛋神相遇，一起施展出人意料的强大能量赶跑了捣蛋小队。回到家后，两只咖宝蛋神趁着小咖把鸡蛋拿进家里的时候溜了，在大街上到处滚来滚去。与此同时小咖在电视上发现了另外两只咖宝蛋神在科学研究所，正面临被解剖的危险，于是马上出发去找回开溜的两只咖宝蛋神，一起去把困在科研所里的同伴——“大力轰”和“巴奇轰”救了出来。4只小伙伴聚在一起，快乐地蹦了起来。这个时候，捣蛋小队兄妹再度来袭，想要抓走咖宝蛋神们，就连咖宝车神都拿他们没办法，没想到4个小蛋神居然有超乎寻常的力量，不仅从捣蛋小队的机器飞船上挣脱下来，而且再度把对方击退了。过了两天，田小咖邀请咖宝蛋神们到山上和咖宝车神一起玩皮球，却再度遇上装扮成海盗样子正在挖掘宝藏的捣蛋小队，大家和捣蛋小队斗智斗勇，咖宝车神也一起帮忙，大家成功赶跑了捣蛋小队，保护了山上的宝藏。 田小咖每天都在保守着咖宝们的秘密，也迎来了越来越多的咖宝蛋神小伙伴，他和咖宝蛋神们、还有咖宝车神们一起经历着各种不同的挑战，每天都有着不一样的有趣故事。
网游荣耀中被誉为教科书级别的顶尖高手叶修，因为种种原因遭到俱乐部的驱逐，离开职业圈的他寄身于一家网吧成了一个小小的网管，但是，拥有十年游戏经验的他，在荣耀新开的第十区重新投入了游戏，带着对往昔的回忆，和一把未完成的自制武器，开始了重返巅峰之路。
嫦娥仙子为何半夜飙歌，七仙女为何夜偷蟠桃，各方神兽为何屡遭黑手，数百名仙人集体跳广场舞的背后又隐藏着什么？
我就是主宰三界之人！
未来世界库库鲁长大成人，即将加冕成为古灵仙族的国王，女神安琪儿与新一任花仙魔法使者“圣洁之光”雪城爱一起守护着拉贝尔大陆的和平，人们生活在宁静祥和之中。然而黑暗魔王借着人们内心的私欲逐渐壮大，他利用芬妮公主对安琪儿的嫉妒之心再一次发动侵袭，妄图抢夺神秘力量，花之法典中的花仙精灵被尽数黑化，拉贝尔大陆岌岌可危。危急关头，安琪儿女神不得不打开时空之门，将雪城爱与库库鲁送回过去的地球，去找到那个命定的魔法少女寻求帮助……
讲述了流浪狗罗杰和废弃机器人鲍勃带领被抛弃的宠物们打败试图用机器人代替人类的未来之城统治者弗兰克斯通，恢复了未来之城平静的故事。在这段爆笑不断但又惊险十足的旅程中，原本自私、骄傲、任性、懦弱的宠物们也慢慢找到了真我，变得勇敢、团结、互帮互助，实现了自我的价值，而流浪狗罗杰和原本被当做废品抛弃的鲍勃这两个失败者，也在和现实生活的对抗中逐渐开始重新面对生活。
艾拉小镇是一个人与精灵共存的时尚小镇，可可和她的小伙伴们生活在这里，她在这里经营着一家名为LALALACOCO的时尚商店。偶然一天，刚搬来艾拉小镇的小女孩露莉，经过可可的商店，被里面漂亮的服饰吸引进去，原本不善打扮，性格害羞的露莉逐渐认识了可可和可可身边的朋友们，在他们的指点和交流下，原本封闭的心也逐渐敞开，变得越来越有自信。
玉珥只是想把自己嫁出去，谁知一不小心克死了四个未婚夫……没人要就没人要吧，就让她安安静静做个单身狗。可是，亲爱的皇叔呐，咱们来商量商量，下次你想来我房，走门行吗？我给你留门！“不行！我们是在幽会，爬窗我比较有感觉…”
本片延续上一部的内容，讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期，校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作，逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长，但新的问题也层出不穷，情绪管理上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助，进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情感发展和完善上的处理方式和解决方法，因为随着交互增多和面对的人物个体多元化，小朋友很容易产生各种情绪波动。因此，需要更好的引导，让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪，从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。
