《画江湖之灵主》（又称：《画江湖》系列之《灵主》）是北京若森数字科技有限公司继大型三维成人武侠动漫《画江湖之不良人》取得巨大的市场成功后推出的又一部大型三维武侠动画。 故事以一种令人意外的形式展开，残酷的江湖充斥着血雨腥风。主人公怀揣着心中的信念踏上旅途，而他即将迎来的又是怎样一番严峻的考验。 这部动画定名为《画江湖之灵主》是因为整个故事围绕着“灵主”这一名词故事线索进行展开，随着故事的推动，“灵主”的秘密也渐渐被揭开。 《画江湖之灵主》将在2015年暑期上映。
故事依旧围绕斗龙战士的冒险、友爱、热血的战斗精神展开叙述，通过宝贝龙拍档和原始恐龙之间的经历和磨炼，以及斗龙战士之间的情感变化，多角度的弘扬斗龙精神，让孩子们体会成长中遇到的挫折和变化，让人类向原始恐龙学习来自原始恐龙世界的美德，共同为创建人类更美好的未来而努力。
一个人日复一日过着乏味的生活。他每天走同样的路上班，在同一个餐厅吃饭，收听同一个新闻频道；准时睡觉、起床、刷牙、出门、回家。 直到有一天，他在路边偶遇了一朵娇艳的玫瑰。久违的光芒出现在他的眼中，他将玫瑰带回家，将她种在花园里，照顾她；每一天，他都比前一天更爱他的玫瑰，这让他的世界变成了一个彩色的梦。 终于，土壤无法再滋养他的玫瑰，他永远欢笑的玫瑰开始哭泣。他决定用自己的血肉来滋养她，它们合而为一，逐渐变成一朵巨大的妖异的花。终于，这朵花无法支撑自己的重量，坍塌为破碎的废墟。 一天早上，一个小女孩经过，发现废墟里开出了一朵小玫瑰。她把玫瑰带回家，放在了阳光下的花瓶里。
上古神兽貔貅皮皮来到了人间，为了躲避人类追捕，逃到了好友四不像开的专门帮助神兽的鹿人店，并结识了一群来自四面八方，性格各异的神兽，开始了远离人烟，轻松惬意的日常。
从小生活在村里的唐峰，一穷二白三不帅，一把年纪也没人爱，还因为治疗父母的病欠下高利贷。就在被债主逼的走投无路时，无意中扫到一个神秘的二维码，没想到竟添加了天上的神仙为朋友圈好友！不仅财神赵公明教他致富，还有月老帮他解决对象问题，他的人生从此一片坦途。
满级大佬穿越异世界
乡村平凡少年王林，为了心中不屈的信念踏入仙门修行，克服天资不足的困境，逆流而上，积极面对苦难与挑战，不断突破自我，最终将命运始终牢牢地把握在自己手中！
《叫我僵小鱼叙缘篇2·双鱼记》延续《叙缘篇1》的结尾，因“神秘符”而昏迷的小鱼，被鱼爹带回故乡。小鱼忽然苏醒，行为古怪，并卷入了一件件神秘、感人的精灵故事。青梅竹马阿玲为鱼爹提供了帮助，也产生了暧昧的火花，但古灵精怪的阿玲对鱼爹与小鱼藏藏掖掖，像似酝酿着什么。鱼爹慢慢发 现了小鱼的异样，却产生了新的羁绊，真假小鱼的情感纠葛让故乡之行扑朔迷离。到底是谁占据了小鱼的身体？阿玲又隐瞒了什么？真正的小鱼在哪？当鱼爹一步步拨开迷雾，他将如何面对.....
第四季从39-51集
这是一个设定在乡村场景下，却属于我们所有人的童年故事。剧情贴近真实的社会背景，既有现实生活中普通人的希望和追求，也有他们的焦虑和苦恼。在快速发展的工业化、城市化进程中，中国的城市和农村发生了翻天覆地的变化，也随之出现了很多新的社会问题。故事中许多社会现实背景，包括城市教育问题带来的普遍焦虑、自然缺失、乡村教育现状、留守儿童、移动互联网发展、新农村建设等等，都构成了作品中小主人公们的活动场景。剧情内容围绕中国孩子的童年故事，引发孩子和大人的情感共鸣。人们的日子过得越来越红火，可是乡村不再平静，不管大人还是孩子，每个人都需要重新适应环境，不断成长。
104集大型原创电视动画《少年师爷》第一部（前26集）讲述的是初到江南游玩的小太子在机缘巧合下来到了水乡绍兴，结识了小师爷、小越、丁丁、钱贯等小伙伴，展开了一段段稀奇古怪、啼笑皆非的小故事。故事中作为智慧和正义的代表——小师爷，通过自己的力量处处替人排忧解难，博得邻里乡亲的交口称赞。而成为一名顶天立地、为国为民的大师爷更是他从小的梦想。
2022年6月24日起，在爱奇艺全网独播，首播日上线4集，每周二、周五10点更新1集。 暗月世家举办祖宗大会，意图借机处置青羽世家。众附属家族起义，脱离暗月世家自立门户。梁项怒下杀手，所幸安雪云、徐副院长相继赶到，逼迫梁项退让，叶星河才得以全身而退。但安雪云却因此被软禁，不久后便要履行婚约嫁往京都。胞妹雪嫣前来求助，叶星河潜入天恒世家府邸，与雪云约定在前往 京都途中劫车私奔。梁项秋后算账，将当日起义的附属世家一一灭族。叶星河与梁玉里应外合，将梁项等人诱入北冥山埋伏中，最终梁玉取代梁项成为家主。 叶星河与夏雨凝为寻天龙宝藏，深入天翎神宫一探究竟。
本片延续上一部的内容，讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期，校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作，逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长，但新的问题也层出不穷，情绪管理上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助，进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情感发展和完善上的处理方式和解决方法，因为随着交互增多和面对的人物个体多元化，小朋友很容易产生各种情绪波动。因此，需要更好的引导，让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪，从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。
