《披荆斩棘2025》是由芒果TV自制的一档男性全景音乐竞演综艺。节目邀请28位嘉宾,共7支队伍,决出荣耀战队,诞生披荆斩棘滚烫家族最强团体。通过跨越代际的舞台竞演与文化交融,诠释新时代男性“逆水行舟,矢志不休”的韧性品格,呈现“混龄共闯,无界生长”的叙事主线以及“年龄无壁垒,拼搏无终章”的节目内核。
2015年底,科学真人秀《最强大脑》第三季正式启动,新一季的节目主题为“核桃计划”,主打“让科学在年轻人中流行起来”。常驻评审张召忠、郭敬明,观察员王石、刘强东、周杰伦相继加盟。
活力视听 万象同屏·2026中国网络视听盛典由国家广播电视总局、中宣部文艺局指导,中国网络视听节目服务协会、中国电视艺术委员会主办,从人间烟火到山河盛景,从国风雅韵到潮流新声,全网顶流内容、实力主创齐聚一堂,共赴这场属于中国网络视听人、属于十一亿网友的年度盛宴。
由安徽卫视、愚恒影业、简巨文化联合出品的户外露营探索类综艺《出发吧去露营》官宣定档,节目将于8月28日起每周日21:30在安徽卫视播出。节目邀请王晨艺和叶音作为节目的常驻嘉宾,安徽卫视主持人白羽担任飞行嘉宾,通过十期的露营旅行,走遍祖国的大江南北,探索大好河山中的多样美景,向大众展示多种多样的露营形式,发掘出更多的户外自然美学。
流行世代更迭,创作几番演变,作为人类最古老的交流形式,音乐在不断的进化中生生不息。什么是属于这个世代华语乐坛的好音乐?B站原创音乐综艺《我的音乐你听吗》愿与爱乐者一起探讨。36组才华各异的年轻唱作人,在一片音乐净土之上以歌会友、共同成长。“好听”的标准本不应只有一个。所以,“我的音乐你听吗”?
本季节目将聚焦西亚和中东这片充满历史和变革的土地。通过“侣行夫妇”张昕宇、梁红的脚步,走进一个深具时代转型的区域。他们将深入伊拉克,探索这个经历战争摧残的国度如何在残垣断壁中寻找重建的希望;在土耳其和希腊,感受千年文明交汇的独特魅力;在阿联酋,见证高速发展的背后,古老文化如何与未来科技并肩前行;而在巴林,他们将走访这一波斯湾小国,窥探它如何在历史与现代之间找到平衡。通过这段旅程,节目不仅探索这片土地上的传统和文化,还通过一系列独特的视角和经历,呈现出当地人民如何在纷繁的现实面前寻找新的出路。
《机器人奇妙夜》通过机器人舞蹈、武术、魔术、小品、AI作曲演唱及走秀等创新表演,突破传统舞台边界,生动展现中国尖端机器人技术的人机协作魅力。
《开学课代表 第3季》节目从全国范围内选出7-17岁具有代表性的优秀青少年作为课代表,他们将在明星“班主任”的组织带领下,开启一场有思考、有深度,以青少年独有视角发表演讲的主题班会。同时节目还将邀请时下在青少年群体中有积极影响的年轻公众人物作为神秘嘉宾前来助阵,作为孩子们的助理班主任,一起度过一堂妙趣横生的思政课。
晚会以歌为媒,将徽风皖韵与新春祝福融为一体,让每一位安徽儿女都能在歌声中寻得乡愁归宿,在旋律里感受团圆温暖。
演职员
大型礼仪公德脱口秀 用各种形式来传播中国千年礼仪之邦的礼仪文化,让国民在娱乐嬉笑之余感受中华传统美德的精髓并借此发扬光大是节目定位的深度体现,也是节目创建的一种背景,随着节目题材范围的拓宽,节目的核心气质是青春励志,并将把“青春励志”和“传统礼仪”作为必守的原则。
江苏卫视2023继续“幸福唱享”,元宇宙再升级,虚实结合的视觉感官体验,阵容更豪华,超悦耳白金真声,真唱真体验。
由中央广播电视总台文艺节目中心打造的原创国风音乐唱演节目《国风超有戏·寻风季》,将于8月15日周五19:30在总台综艺频道(CCTV-3)、戏曲频道(CCTV-11)播出,并于8月23日周六19:15在音乐频道(CCTV-15)重播,央视频、央视网等平台同步播出。节目秉承“采风共创”的理念,通过“实地采风+音乐共创+实景音乐会”的方式,围绕“土地欢歌”“溯古撷珍” “丹心永晖”“诗韵流芳”“国潮未来”五大主题展开。首期节目中,寻风主理人王珮瑜、捞仔,寻风团成员沙宝亮、胡海泉、阿朵、符龙飞、银临、蒲熠星,将在寻风小助理严尚嘉的陪伴下带领观众从山西太原出发,于采风互动中感受中华优秀传统文化的魅力,共同创作出富有传统韵味与现代气息的原创国风音乐作品。
《超级语文课》第三季是山东卫视2024年推出的全国大语文公开课节目。该节目还原经典语文课堂,带观众重温凝聚民族文化精华的经典课文,一窥当下大语文教育的全新风貌,刷新对于语文课堂的传统认知,让每位观众都能找到自己最喜欢的一堂《超级语文课》。节目将邀请来自全国各地、极具个人特色与行业口碑的语文一线教育工作者,依托国家教纲,通过拿手一课、非常一课、一题双课、极限一课、最难一课等节目环节,为观众带来数十堂精彩而震撼的语文课。节目特邀郦波、李强、傅首尔、都靓等文化名人担任课评员,他们将和听课学生一起组成听课团,聆听老师讲课,感知名师背后的思想情怀,从语文的角度理解、传播中华优秀传统文化、解构社会命题,凝聚民族文化认同,增强文化自信。